martes, 2 de febrero de 2016

DOCENTE: _      Nancy Urosa Salazar    CURSO     Dibujo Publicitario _____   SECCIÓN: ___001__________

PLAN DE EVALUACIÓN

OBJETIVO
CONTENIDO
UNIDAD
FECHA PROBABLE DE EJECUCIÓN




PONDERACIÓN


PUNTOS


TIPOS DE EVALUACIÓN


ACTIVIDADES EVALUATIVAS




Visualizar todo el proceso creativo en publicidad.

Modelos de comunicación
La semiología
Relación Semiología  y Publicidad

La campaña publicitaria
Desde la creación  de la marca

La publicidad desde la creación del    Cartel

Storytelling (contar historias)  /infocomercial






4-2



11-2



18-2

25-2





10-3


15-4
22-4

Visualizar un film en torno  a la actividad del publicista.


Taller investigación del significante y el significado para la creación de la marca

Exposición sobre el desarrollo de una marca-modalidad: Pecha Kucha


Marca y eslogan en retícula , con especificaciones (analógico y digital)

Visionado del film sobre el cartel


Racional de imagen corporativa: gráfica, display-pop, externa

Visita al Museo Exp.Carteles

Story board para cuña
Cartel
Prueba corta






5%



15%



15%


5


20%


5%

15%
10%
10%




 1



3



   3
      
                                                  
1


4


1

3
2
2
  
  




Individual



Individual



Individual


Grupal


Individual


Grupal

Individual

individual




100%
20

lunes, 1 de febrero de 2016

 
  
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
Subdirección de Docencia

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Fecha 11-1-2016 Hasta 16-4-2016

PROFESOR (A)_____Nancy Urosa S____________________________     

C.I.:__5564513______________________________________                                                                     Período: 2015-II


DENOMINACIÓN DEL CURSO O FASE
CÓDIGO
HORAS SEMANALES
COMPONENTE
ESPECIALIDAD
PRELACIÓN
Dibujo Publicitario

AHH108

5


Dibujo Técnico




OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
Al finalizar  el curso el estudiante estará en capacidad de:
Desarrollar un mensaje publicitario a través de una propuesta gráfica,  a partir de la concepción de marca, desarrollar la imagen corporativa, generando un manual de imagen, indicando escala, usos debidos indebidos, paleta de colores, aplicación en papelería, display y publicidad exterior. Desarrollar un story board para elaboración de comercial audiovisual.



Sesión
Contenido
Actividad   Didáctica
 Estrategia de Enseñanza
Recurso Didáctico

1



2



3






4



5



6


7



8


9



10


11


12
Visualizar todo el proceso creativo en publicidad. Donde se pueda apreciar la diferencia entre publicidad y propaganda

Modelos de comunicación
La semiología
Relación Semiología  y Publicidad

Revisión de la teoría de 
F. Saussure
Pierce
Herbert Mead
Sahannon –Weaver
Roman Jacobson

Escalas, formatos  del milímetro al  bit, del registro tangible  a la memoria virtual.

Rejilla, cuadrícula y retícula, el entramado de las coordenadas, entre el pixel y el vector. Composición y maquetación gráfica

La campaña publicitaria
Desde la creación  de la marca

Revisar conceptos y leyes sobre la percepción la composición


Desarrollo de un manual de imagen corporativa

De lo Analógico a lo digital.
Conocimientos de software utilizados por el diseñador gráfico.

-La publicidad desde la creación del    Cartel
- Henrry  Toulose Lautrec


-las relaciones simbólicas con la marca.

Visualizar un film en donde la temática gire en torno  a la actividad del publicista.


A partir de la película, los contenidos se irán haciendo parte dela reflexión y el análisis del film, y un referente para encontrar analogías, hacer cuestionamientos y fijar posiciones personales



El estudiante empezará a desarrollar sus ideas y materializarlas gráficamente a partir del dibujo, a fin de crear  una campaña gráfica de un producto que haya escogido para desarrollar su proyecto



Revisar manuales de imagen de diferentes tipos de instituciones o productos

Creación de Marca y eslogan


Ejemplos audiovisuales donde la temática gire en torno  al contexto socio –histórico  del inicio de la actividad profesional del publicista (dibujante publicitario).  Y de los desarrollos tecnológicos, y las técnicas artísticas empleadas

Visualizar un film en donde la temática gire en torno  a la historia de la publicidad

Confrontar la realización de carteles entorno a una temática


Analogías
Señalamientos
Conceptualización

Dinámica en base a preguntas y respuestas

















Pizarra
  Audiovisual

Blog .

http//:signoimagen.blogspot.com



Clases magistrales










Taller






Clases magistrales



Taller









13


14


15


16





Exposiciones.

Entrega del racional publicitario
Evaluación mixta: escrita –oral,  sobre las temáticas tratadas en el curso.







Colocación de evaluaciones



Cine-foro






Auto-evaluación






jueves, 6 de agosto de 2015

miércoles, 4 de noviembre de 2009